PROJEKTE

  SPARKLING SCIENCE 2.0 „#NoFakeFacts!“

„#NoFakeFacts!“ verbindet Wissenschaft, politische Bildung und Schule, um mit gut geprüften Erkenntnissen kind- und jugendgerechte Lernmaterialien zur Medienkompetenz zu entwickeln – mit Blick auf Demokratie, Politik und Wissenschaft. So stärken wir die Informations- und Medienkompetenz sowie das wissenschaftliche Denken von Jugendlichen. Das Projekt läuft in vier Schritten: COMPREHEND (Verstehen) mit zwei Workshops zu Mediennutzung, Informationsqualität, Glaubwürdigkeit, Wissenschaft und Demokratie; CONDUCT (Durchführen), bei dem Schüler:innen als „Junior Scientists“ an einfachen Studien mitarbeiten; CREATE (Erstellen), in dem gemeinsam altersgerechte Lernmaterialien entstehen; und CONTINUE (Weitergeben), bei dem Lehrkräfte in Fortbildungen lernen, diese Materialien im Unterricht einzusetzen. Nebenbei vernetzen wir Schulen und Universitäten enger miteinander, um Interesse
an Forschung zu wecken und langfristig Wirkung zu erzielen.

Das Projekt verfolgt drei Ziele:
-> Neue Erkenntnisse gewinnen: Wie bewerten Jugendliche Informationen und warum halten sie manche Quellen für vertrauenswürdig oder nicht
vertrauenswürdig?
-> Niederschwellige Workshops durchführen: Zu Medien- und Informationskompetenz, Wissenschaftlichkeit und Demokratie.
-> Digitale, altersgerechte Materialien entwickeln: Damit Lehrkräfte gut und einfach mit verschiedenen Klassen zu diesen Themen arbeiten können.

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